曼彻斯特大学的学校大科学共享（GSSfS）活动连续第二年获得联合国教科文组织的赞助。这一认可加强了该计划在激发年轻人的科学好奇心、探究和全球公民意识方面的重要作用，并强调了该计划通过包容和公平的优质科学教育以及促进可持续的生活方式，与教科文组织（联合国教育、科学及文化组织）的价值观深刻契合。
现在庆祝其第十个年头，这项开创性的倡议使5-14岁的儿童能够探索并与世界各地的同龄人、家庭和社区分享他们热衷的科学问题。主题与联合国可持续发展目标直接相关，引发了对生物多样性、碳减排和可持续实践等问题的探究。2023-24年，GSSfS运动覆盖了36个国家3500多所学校的670000多名学生。其中，50%位于社会经济贫困程度较高的地区。明年，该活动旨在扩大规模，让年轻人对“互联科学”
这一主题做出回应。通过一系列免费资源，教师、学生和整个学校都受到启发，培养对全球气候行动的真正认识和参与。英国联合国教科文组织全国委员会首席执行官兼秘书长詹姆斯·布里奇补充道：“我们很高兴在2025年第二次向英国联合国教育、科学及文化组织全国委员会赞助学校科学共享运动。
教育、科学和传播与信息是教科文组织全球工作的三大基本支柱，因此，英国国家委员会能够支持英国的一项倡议，以如此富有想象力和协作的方式将这些支柱结合在一起，这很好。GSSfS倡议与教科文组织促进知识共享和思想自由流动的任务相一致，以加速相互理解和更完美地了解彼此的生活。”