第四届伊斯坦布尔教育峰会于12月6日至7日在线举行，由图尔基耶·马里夫基金会组织，主题为“教育促进公平公正的社会，实现可持续的未来”。峰会的主题是促进教育、正义、平等、同情和全球和平的有力工具。Türkiye Maarif基金会主席Birol Akgün教授对加沙持续的种族灭绝深表悲痛，强调该基金会的使命是通过教育为人类服务。
他谴责暴力和不公正，特别是对儿童和弱势群体的暴力和不公，并强调教育有能力为同理心、理解与和平创造希望。Akgün还分享了Maarif基金会采取的创新措施，包括在七所学校开设人工智能课程。他强调，尽管世界正在迅速变化，特别是由于技术革命和环境危机，但教育必须适应，同时保持同情心、同理心和集体美德的核心。
Akgün自豪地提到，Türkiye Maarif基金会在50多个国家拥有450多所学校，旨在培养代表学术卓越和道德正直的个人，具备21世纪的技能，致力于创造一个和平、公正和更明智的世界。他还对教授土耳其语表示自豪，这不是一种影响手段，而是一种文化理解和对话的桥梁，促进相互尊重和重视文化多样性。
峰会上，土耳其总统雷杰普·塔伊普·埃尔多安发表讲话，强调土耳其在高等教育中的全球作用，土耳其大学有超过33.8万名国际学生，土耳其在国际学生人数方面跻身全球前十。他赞扬了图尔基耶·马里夫基金会为在全球范围内推广图尔基耶丰富的教育遗产所做的努力，该基金会拥有446所学校、一所大学和各种教育中心，为55个国家的5万多名学生提供服务。
埃尔多安承认该基金会成功地将国际教学方法与当地课程相结合，并在促进跨文化交流方面发挥了作用。埃尔多安在致辞中还对基金会在世界各地的工作人员表示感谢，并指出他们在困难条件下为在科索沃、哥伦比亚、巴基斯坦和南非等国高举土耳其教育旗帜而做出的牺牲。他承诺继续支持基金会的工作，并祝贺教师、管理人员和工作人员的奉献精神。
峰会继续进行着充满活力的讨论和会议，Türkiye Maarif基金会董事会成员兼组委会主席Zeynep Arkan也发表了闭幕词。她强调，教育的变革力量可以创造包容、有弹性和强大的社区。她提到，峰会成功地促进了基于对话的教育方法，并概述了未来的目标，以确保教育仍然是积极社会变革的催化剂。峰会的闭幕式包括颁发“良好实践奖”，以突出Türkiye Maarif基金会学校的创新教学实践。
此外，还举行了题为“新的可持续学校文化”的小组讨论，由加齐大学的Hayati Akyol教授主持。来自南澳大利亚大学的Claire Alkouatli在小组讨论中强调了教育工作者的重要性及其在促进多样性和包容性方面的作用。她还指出，儿童的认知发展与与有爱心的成年人的感情和密切关系密切相关，这对营造健康的学习环境至关重要。