毛利党联合党魁拉威里·怀提提将这一决定称为“对毛利人连续攻击中的最新一例”，并提到其它单位政策，包括《条约原则法案》、废除石油和天然气禁令、取消毛利健康管理局和儿童福利改革案。联合党魁黛比·恩加勒瓦-派克警告说，她的党将以任何可能的方式支持抗议运动。“毛利人、条约人民和海洋人民都在准备行动，因为我们都相信以条约为中心的新西兰，重视保护我们的后代、我们的土地和我们的环境。”
今年五月，抗议者在全国行动日聚集到国会，正值联合单位准备当天下午公布首份预算案。一个名为“尊重条约”的运动团体举行了罢工，以表明“新西兰对单位攻击毛利人和怀唐伊条约的统一回应”。去年十二月，毛利党的抗议活动使高峰时段的交通陷入停滞，数千人参加了对被标记为“反毛利”的单位政策的抗议。Flat Bush Primary校长班纳帕·阿瓦泰亚表示，他的员工对今天的宣布“非常失望”。
他说，他的学校自2021年以来一直在使用这个项目，现在有教师能够流利使用毛利语。阿瓦泰亚表示，他不明白斯坦福从哪里得来的统计数据，显示该项目没有任何影响，因为它在Flat Bush Primary产生了“广泛的好处”。“这个项目使我们学校的许多员工能够增加对毛利语的信心和教学能力，以及增加对毛利文化的了解。”他说，该项目没有列入“认可的”
专业学习发展项目清单，但清单上没有任何与Te Ahu o te Reo Māori类似的项目。“如果有，我们非常希望能知道。”他表示不确定在3000万纽币削减后，Te Ahu o te Reo Māori将如何运作。中学教师协会（Post Primary Teachers’ Association）会长克里斯·阿伯克隆比称这一削减“极其令人失望、令人担忧和短视”。
“该项目在教师中有很好的接受度，并帮助他们达到教学委员会对毛利语技能的期望。”他还反驳了斯坦福的说法，称该项目没有对学生的进步产生帮助。“这个项目非常新，我相信随着时间的推移，它会在全国的教室中产生积极的影响。”阿伯克隆比表示，这突出显示了单位的“狭隘教育焦点”。“这归结到教育的目的。
“教育是为了培养能阅读、写作和做数学题的机器人，还是为了帮助孩子和年轻人茁壮成长，拥有多种知识和技能，能够在世界上自信从容地生活？”新西兰教育学院（New Zealand Educational Institute）会长马克·波特表示，工会为该项目“斗争了多年”，削减是“错误的”。“这个项目帮助了毛利和帕克哈教师和学生在毛利语和毛利文化的理解上茁壮成长。”
工党的副教育发言人威洛-琼·普莱姆表示，斯坦福和毛利发展部长“不能一边宣称他们重视毛利语，一边削减支持教师和学生学习毛利语的资源”。“数学能力固然重要，但不应该以削弱毛利语为代价。”“斯坦福，作为毛利研究的毕业生，应该更明白这一点。”瑞秋·梅赫是奥克兰的一名记者，负责报道突发新闻。她自2022年以来一直为《先驱报》工作。
admin