从印第安纳大学到K-12公立学校，印第安纳州总检察长和共和党人托德·罗基塔的“家长权利法案”和“关注教育”门户网站加强了对印第安纳州教育课程和培训的监督。刚结束一场强调“为父母挺身而出，反对觉醒的意识形态”的运动，Rokita的任期可能会增加印第安纳州教育的压力。以下是您需要了解的关于Rokita改革教育的一切。
《父母权利法案》
2021年6月，Rokita的《父母权利法案》的发布标志着他作为印第安纳州总检察长开始参与印第安纳州的教育系统。该文件详细介绍了印第安纳州父母的17项权利，自2023年8月上次更新以来，已是第四卷。第一卷描述了家长质疑印第安纳州学校课程和学术标准的权利，以及他们对学校教授的民权材料提出投诉的权利。
第二卷侧重于父母做出医疗决定的权利，包括为孩子接种疫苗，第三卷解释了印第安纳州学生的公立和私立学校教育选择，第四卷详细介绍了保护学生在学校内言论自由和宗教自由的第一修正案权利。该文件的最初发布是在印第安纳州家长开始反对印第安纳州学校使用涵盖性别认同和种族主题的教育材料，特别是批判性种族理论（CRT）之后。批判性种族理论研究系统性种族主义以及种族如何塑造美国社会和法律。
根据IndyStar的说法，印第安纳州的父母称批判性种族理论和性别认同主题的教学为“灌输”然而，批判性种族理论很少被纳入印第安纳州K-12课程。印第安纳大学教育领导力和政策研究教授Sylvia Martinez表示，在K-12级别，通常只会零星提及马丁·路德·金或塞萨尔·查韦斯等历史人物。马丁内斯说：“人们认为CRT是在K-12学校教授的，但事实并非如此。”。“CRT是一个非常复杂的理论框架……
这在K-12没有发生。”然而，IU教育领导力和政策研究副教授昆廷·惠勒·贝尔承认，种族理论的基本方面在教育体系中变得越来越重要。惠勒·贝尔说：“我认为，如果我们假装这些想法没有进入公众和学校，那将是虚伪的。”。“关注教育”与《父母权利法案》第一卷中的主题齐头并进，Rokita于2024年发布了一个名为“关注教育”的在线门户网站。该门户网站公开展示了对印第安纳州学校使用的“令人反感”
的教育材料提出的投诉清单。印第安纳州K-12学校、学院、大学和其他学术实体对教育材料的投诉可以提交到该门户网站。马丁内斯表示，该门户网站可以为家长提供课程透明度。马丁内斯说：“我认为，如果家长有孩子在某所学校就读，他们有权知道自己的课程是什么样的。”。该门户网站的描述指出，总检察长办公室根据印第安纳州法律调查提交给该网站的所有材料，并在审查过程后发布。
然而，据《印第安纳州首都纪事报》报道，当地教育官员表示，在门户网站向公众发布之前，已公布的指控没有得到适当的调查或核实。此外，任何人都可以向门户网站提交投诉，而不仅仅是家长，一些最初发布的材料已经过时或被指控的学校不再使用。在门户网站向公众发布之前，Rokita的办公室没有咨询印第安纳州教育部。对IU医学院院长Jay Hess的投诉直接影响了IU，该投诉发表在门户网站上。
诉状称，多样性、公平、包容、正义和LGBTQ+议程“得到了赫斯院长的大力支持和推动”。诉状中有未经证实的传闻，称赫斯院长支持这些议程，这些传闻来自未具名的印第安纳大学教师。印第安纳州众议院民主党议员马特·皮尔斯认为该门户网站没有必要。皮尔斯说：“在地方一级，家长有很多途径与学校管理人员和学校董事会互动。”。“所以在印第安纳波利斯的某个地方建立一个网站，我认为这并不是真的必要。”马丁内斯同意了。
马丁内斯说：“我不确定门户网站是否是提交投诉的方式。”。“我相信联系学校管理人员或教师，就课程或课程进行对话。”她说，这个门户网站反映了最近更大的“反智主义”趋势，以及对教师和高等教育的攻击。马丁内斯说：“我们不相信我们的教育工作者是专业人士。”。“文化战争问题”
《父母权利法案》第二卷规定，父母有权决定其子女是否应接种疫苗和免疫，为子女做出其他医疗决定，从学校获得子女的健康记录，并为残疾儿童获得特殊教育服务。Rokita反对强制接种疫苗。第二卷还强调了印第安纳州全面禁止对未成年人进行性别肯定的照顾，无论父母是否同意。
《父母权利法案》的第三卷概述了父母有权使用印第安纳州的学校选择计划，这是一项由纳税人资助的私立学校奖学金计划，让他们的孩子在私立学校就读，在公立学校之间转学，让孩子在特许学校就读或在家教育孩子。最近出版的《家长权利法案》第四卷描述了学生在学校保留言论自由和宗教自由的权利。惠勒·贝尔说，允许学校言论和宗教自由可以帮助学生从不同的角度学习。惠勒·贝尔说：
“你想帮助学生了解如何形成和发展自己的观点，这也需要一定程度的言论自由。”。“我们的目标是，我们如何创造一个课堂环境，让学生能够了解不同的观点，看到不同的意见，不同意他们的意见，并以文明的方式这样做。”惠勒·贝尔还强调，除了在学校允许宗教或言论自由外，在课堂上纳入批判性种族理论中的主题和观点也很重要。他说，这使得学生之间能够听到不同的意见并进行文明辩论。惠勒·贝尔说：
“如果我们作为公共机构不帮助学生和儿童解决这些问题，我们实际上是在伤害他们。”。“这导致了两极分化，因为你越来越不信任人们，也不信任公共机构。”第四卷还介绍了由于印第安纳州新通过的法律而对已出版卷的更新。这些法律包括禁止K-12学校的“对未成年人有害”的文学作品，以及要求学校工作人员告诉家长，如果他们的孩子要求用不同的代词或不同的名字称呼他们。
马丁内斯强调，对于LGBTQ+社区的儿童来说，学校通常是一个安全的地方。马丁内斯说：“对于很多孩子来说，学校实际上可能是他们的避风港，老师会指出他们是安全的，学生可以透露他们的身份。”。Rokita的竞选网站还强调了他对防止跨性别女孩参加女子体育比赛的关注。皮尔斯说，这是一场文化战争。皮尔斯说：“共和党人似乎喜欢殴打跨性别儿童，所以这就是他们一直关注的问题，他们觉得这在选举中对他们有利。”。
皮尔斯补充说，印第安纳州高中体育协会和当地学校对跨性别女孩参加女子体育比赛有自己的规定。