致编辑，
我希望强调威斯康星州在特殊教育方面的资金缺口。我们的公共学校资助公式已经过时（基于1990年代的基础资金制定），而威斯康星州的特殊教育资助公式也是不合理的。威斯康星州仍然以30年前的方式资助公共学校的特殊教育，但显而易见，学生需求的复杂性已经大幅增加。我们的学区平均从州单位那里获得25-30%的特殊教育费用，其余的成本由普通基金支付。
对于有轻度障碍的学生和需要更高级别支持的学生（包括特定服务或疗法，或全天的个别和小组教学）的报销率是一样的。而在密尔沃基地区的津贴学校和部分最初的特许学校，州单位覆盖了90-100%的特殊教育费用，而像普雷斯科特这样的常规学区则需要从普通教育预算中支付其余的费用！这意味着随着我们特殊教育学生需求的增加，越来越多的资金从普通教育转向特殊教育。
我可以亲身确认，我们学生的需求和强度只会不断增加，如果不修改资助公式，我们的学区将会破产。公共教育和州立法机构会告诉你，有高成本资助的选择；然而，该资助的门槛非常高，并且只有在事后才会报销。无论如何，这个模式是有问题的。我们需要一个新的资助公式来满足所有学生的需求，并减轻地方纳税人的负担。桑迪·斯特兰德
普雷斯科特
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