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周四

2024年选举如何影响教育:来自布朗大学教授的观点

美国人对2024年选举的主要关注点多种多样,从移民到经济。然而,对于一些教授来说,与教育政策相关的问题尤为重要。大学的教职人员表达了他们对多样性、公平和包容未来的担忧,以及对K-12教育和高等教育的联邦资金的未来的关注。他们指出,两位2024年总统候选人的政策平台截然不同。

教育政策、国际和公共事务以及政治学教授Kenneth Wong指出,民主党和共和党政策计划的根本区别在于,副总统卡玛拉·哈里斯旨在通过联邦参与解决系统性不平等,而前总统唐纳德·特朗普则计划减少联邦单位的整体介入。哈里斯计划扩展如Title I这样的单位项目,该项目为许多低收入学生的学校提供财政支持。她还表达了对幼儿教育项目的支持。另一方面,特朗普希望赋权州和地方单位来确定自己的教育政策。

“选民需要考虑他们是想支持一种愿景还是另一种,”Wong说道。教育及教育政策助理教授Christopher Cleveland也指出,相较于共和党候选人,民主党候选人可能更支持联邦在公平问题上的参与。他指出,民主党历来优先考虑Title I和联邦资金在支持弱势学生中的作用。回顾特朗普的总统任期,Wong回忆道,当时单位减少了美国教育部的联邦资金,并呼吁进一步缩减预算。

教育部的未来也是本次选举周期的争议点之一。根据政治学教授Juliet Hooker所述,共和党正在推动的政策提案清单“项目2025”中,一项具体提案是废除教育部。相比之下,这与民主党是“一个大的不同领域,”Hooker告诉《先驱报》。特朗普否认与这份有争议的文件有任何关系,但许多共和党高层参与了该提案的制定。

Hooker重申了即将到来的选举中高等教育面临的高风险,强调了国会对大学的审查以及州立法对课程内容中限制多样性教育的努力,特别是。Hooker还对有关性别认同和性取向讨论的州级限制表示担忧。“新总统将无法阻止近期针对多样性、公平和包容政策挑战的势头,”Wong说道。但在候选人之间存在重大差异:联邦单位将如何回应。他相信,哈里斯总统将尝试更多的联邦干预,而特朗普总统将继续将立法留给各州。