西澳大利亚州的学校系统将进行全面改革，因为留在学校获得西澳大利亚州教育证书的人数急剧下降。周一，在教育奖早餐会上，教育部长托尼·布蒂宣布了高中教育途径审查的最终建议，即《毕业后成功报告》。他告诉观众：“我一直听说学校指导学生不要参加具有挑战性的ATAR课程，因为他们觉得学生的表现没有达到应有的水平，这可能会影响学校的整体表现。”。
“我希望我们的系统能指导学生学习挑战他们的课程，让他们接触明星，而不是指导他们。”主要建议包括使尽可能多的职业教育与培训科目为ATAR做出贡献，扩大《西澳大利亚州学生成就声明》中包含的信息，以反映超越年级的整体成就情况，并向12年级之前离开学校的学生提供WASSA。Buti说：“长期以来，职业教育与培训一直被视为一种替代途径，几乎是ATAR的拙劣表亲，但事实并非如此。”。
该报告还强调了使该系统更便于残疾学生使用，包括在WACE内开发一个额外的级别来容纳他们。Buti说，他希望这份报告能够导致一个“迎合我们中学学生多样性”的系统
他说：“重要的是，学生们拥有充分发挥潜力所需的一切，中学教育将帮助他们为未来的学习、培训和工作选择做好准备。”。“我感谢主席Bill Louden教授和专家小组的这份重要报告，以及在公众咨询期间提供意见的所有人。”
据《今日世界报》5月报道，在过去十年中，西澳大利亚州公立高中继续接受教育至12年级的学生人数是全国所有州和地区中辍学人数最多的。但上周在议会表示，虽然ATAR是上大学的最佳准备，有能力的人应该参加考试，但学校系统本身鼓励学生避免他们认为更具挑战性的科目，学生毕业必须满足的条件过于繁重。更多即将到来
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