河内-越南总理范明钦已告知教育和培训部，最迟在2025年第一季度末，迅速敲定到2030年的教育发展战略草案，并将其提交给单位批准。该指令是在单位办公室最近发布的公告之后发布的，该公告总结了Chính总理在国家教育和培训改革委员会会议上的结论，该委员会讨论了实施教育改革的关键战略。正如政治局第91-KL/TW号结论所述，总理Chính呼吁采取一系列措施，解决全国教育和人力资源开发的关键问题。
关于招聘外国专家，他责成教育部与其他相关机构合作，制定政策和机制，吸引外国科学家和专家以及海外越南人到越南教育机构任教、开展研究和工作。为了确保对从学前教育到高等教育的国家教育管理采取统一的方法，他指派教育部和劳动、残疾人和社会事务部评估当前形势，确定挑战，并提出解决不足的解决方案。在提高教育人力资源质量方面，内政部与教育部协调，被命令审查教育部门工作人员的质量。
审查应考虑城市地区、工业区和人口稠密地区对大型学校日益增长的需求，减少与提高质量、适应形势和实际要求、适合当地、地区和国家条件相关的独立学校的数量。规划和投资部与教育部和财政部合作，负责研究教育投资的成功模式和做法，以此为基础制定政策，调动国家和社会资源，进一步发展教育部门。此外，教育部与越南留学促进会和其他相关机构共同负责研究和完善建设终身学习型社会的机制。
这包括制定确保所有人平等接受教育的政策，营造鼓励每个人终身学习的环境。同时担任国家委员会主席的Chính总理在公告中强调了从根本上全面改革教育和培训以确保快速、可持续发展和社会进步的至关重要性。他说：“这项改革对于促进社会公平和提高国家的整体教育质量至关重要。”。
教育部还被指示汇编并仔细审查全国委员会成员的所有反馈意见，以便在本月前迅速完成实施政治局第91-KL/TW号结论的行动计划草案，以供批准。行动方案应简明扼要、明确可行，具有具体目标、截止日期、责任和可衡量的结果，以便进行有效的监测和评估。建议赋予地方单位和教育机构权力，赋予他们更多的自主权和责任，以推动创新和改善制度，座右铭是：“地方决定、实施并承担责任。”
行动方案需要侧重于提高教学质量，重点是加强教师的专业发展，确保教学方法适合年龄、鼓舞人心和以学生为中心。
它必须改善国家教育网络，确保在传统和新兴领域培训高质量的人力资源，增加教育资源的有效动员，确保至少20%的国家预算用于教育，逐步将英语定位为学校的第二语言，同时应对对其他外语日益增长的需求VNS
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