初级学校可能没有足够的空间、专业设施或人员来提供单位承诺的英格兰10万个新托儿所名额，早期儿童专家警告说。工党正面临巨大压力，需创造足够的名额，以实现承诺在明年9月前为符合条件的9个月至3岁的儿童每周提供30小时免费托儿服务——这是从前任单位继承的承诺。
教育部长布里奇特·菲利普森上周宣布，工党计划的第一阶段将在到明年9月前，在英格兰的初级学校中开设300个新的国家托儿所，这些学校由于出生率下降而有空置教室。但专家警告称，这一阶段的1500万英镑资本资金可能不足以覆盖准备学校接收这些非常年轻儿童的成本。由于难以找到和留住低薪员工，且现有托儿所难以平衡收支，他们还质疑是否有足够的资金紧张的学校愿意涉足早期托儿服务。
诺丁汉特伦特大学早期儿童讲师亚伦·布拉德伯里博士说：“你不能只是说：‘我有一个空教室——让我们把它变成托儿所。’你需要的空间和设施完全不同。”他说，使用初级学校的想法是合理的，但“需要更周详的计划”。他补充道：“一个教室可以容纳30个坐在桌子旁的孩子，但两岁的孩子完全不同。他们需要通过游戏来发展和学习的空间。”
布拉德伯里说，除了像小厕所和一个通向不被大龄儿童使用的户外游乐区的门这样的设施，学校可能还会花费数千英镑进行适应性调整，例如将窗户移到较低的位置以便非常小的孩子可以看到外面。对于两岁以下的孩子，学校需要一个单独的空间供他们睡觉、灭菌瓶的厨房设施、厕所和一个平静、安静的换尿布区域，他说。学前行为专家苏·考利合伙经营了本地学前班十多年，她说：“我不确定学校是否愿意接收9个月大的婴儿。
员工对儿童的比例很高，所以很难使资金运作起来，而且可能更难找到只想照顾婴儿的员工。”即使是两岁及以上的儿童，一些专家也认为空教室不够大。考利说：“对于这个年龄段，你需要很多空间来满足所有不同的学习区域。例如，室内我们有一个沙盘、一个攀爬架、一个他们坐着阅读的图书角，一个艺术区等等。”
国家校长协会工会秘书长保罗·怀特曼证实，一些学校已经在考虑设立托儿服务，并将欣然启动，但强调如果这些托儿所要成功，就需要“采取有意义的行动解决早教行业面临的当前人力危机”。代表英格兰14000家5岁以下儿童保育和教育提供者的早期联盟今年夏天进行的调查显示，近80%的提供者在过去一年中发现招聘员工困难。超过六成还报告称，过去六个月中员工完全离开了该行业。联盟的首席执行官尼尔·莱奇说：
“我不记得有哪位国务卿曾表示‘我的首要任务是早期教育’，像布里奇特·菲利普森这样。”然而，他补充道：“言辞是对的，意图是可靠的，但反对的叙述不一定成为执政的现实。”莱奇说，低薪是人们离开或不选择该行业的一个重要原因，尤其是在生活成本危机期间，但许多人也因为感到“被低估和疲惫”而离开。
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